Александрдің зерттеуіне сəйкес диалогтың бес үлгісіндегі механикалық
есте сақтау
Үнемі қайталап отыру арқылы фактілерді, ойларды жаттау
Американдық психолог Карл Роджерс 1960 жылы жарияланған өз
эерттеулерін___________________ қолданды
«Жеке тұлғаға бағдарланған» терапияда
Аталған мүмкіндіктердің қайсысы оқыту үшін бағалауды қолдануда
мұғалімге Блум таксономиясы ұсынатын мүмкіндіктерді сипаттайды
Мұғалімнің төмен дəрежелі ойлаудан жоғары дəрежелі ойлауға
дейін дамуға көмектесетін сұрақтарды қою мүмкіндігі
Аткинсон мен Шифрин қысқа мерзімді есте сақтау адамның жадында
негізгі орын_____ сөз пайдаланылады
6 мың
Ауызша жəне тұжырымдамалық білімдің сақталуына жауап беретін
мидың бөлігі
Самай бөліктері
Ауызша, жазбаша сөйлеу түрлері арқылы сауаттылық
Модельдеу принципі
Əлемдік тəжірибеде қолданылып отырған сындарлы теориялық
оқытуға негізделген тəсіл дегеніміз не?
Пəнді терең түсіну қабілетін дамыту жəне алған білімдерін
пайдалана алуын қамтамасыз ету
Əлеуметтік – мəдени теориясындағы маңызды ұғым
Жақын арадағы даму аумағы
Əлеуметтік сындарлылық тұрғыдан білім беруді түсіну жайында
айтқан ғалымдар
Выготский, 1978 ж., Вуд1998 ж.
Əлсіз дағдылар
Мазасыздық, селқостық
Əңгіме білім алу мақсатында жүргізілгенімен, оған қатысушылардың
өзгелер ұсынған қандайда болсын идеаларды төзімділікпен тыңдау қай
əңгімелесу түріне жатады?
Топтық –əңгіме
Əңгіме дебат барысында
Ой пікірлерде үлкен алшақтық болады
Əңгімеге сыныпта бастама жасайтын жəне де оны бақылап отыратын
адам мұғалім болатын жағдайларды көрсететін модель
«Бастама-жауап-кейінгі əрекет» (БЖƏ)
Əңгімелесу негізінде кеңес берудің кең тараған үш түрі
Əңгіме құру, талқылау, əңгімелесу
Əңгімелесудің үш түрі
Əңгіме-дебат, зерттеушілік əңгіме, топтық əңгіме
Əрекеттегі мағынаны қайта қарастырудың ретроспективті үдерісі
Рефлексия
Əсердің өлшемі
Бұл сұраққа жауап беру тəсілі
Б.Скиннер көзқарасы бойынша, адамдардың лайықты істері үшін
ынталандыру, лайықсыз құлықтарын елемеу немесе жаза қолдану
Оперантты шарттылы
Бағалау арқылы оқуды жақсарту үшін енгізілуі тиіс түйінді бес
фактордың бірі
Оқушының өзін-өзі бағалауға қатыстырылуы
Бағалау арқылы оқытуды жақсартуға байланысты болатын
факторлардың қайсысы түйіндеу қатарына жатпайды
Тек мұғаліммен жүргізілетін бағалау
Бағалау барысында мұғалім жобалаушы ретінде болатын сұрақты
таңдаңыз
Тақырып, бөлімді өткен уақытта не қызықты əрі пайдалы
болады?
Бағалау кезінде қолдануға болмайтын ақпарат
Бұл мен көргім келгендей, ең жақсы жұмыс емес!
Бағалау мақсатында жүргізілген қадағалау нəтижелерінің
интерпретациясы
Алынған мəліметтердің мəнін анықтау
