CLIL

Что такое — CLIL?
CLIL (Content and Language Integrated Learning или предметно-языковое интегрированное обучение) – простыми словами, это метод, позволяющий изучать любой школьный предмет на иностранном языке. В нашем случае это английский язык.

Впервые термин CLIL был предложен Дэвидом Маршем (David Marsh) в 1994 году.

Метод очень популярен в школах ряда стран и значительно повышает у учащихся интерес к изучению языков. На уроках, где применяется технология CLIL изучение иностранного языка становится не просто задачей, а средством для изучения нового предмета. Обучающийся пропускает через себя достаточно большой объем языкового материала, что представляет собой полноценное погружение в естественную языковую среду.

Организация полного изучения предмета на английском языке задача не из легких. Однако внедрение элементов технологии CLIL на учебных занятиях является довольно успешным ее проявлением.

В свою очередь, технология CLIL подразделяется на два вида:

1.Soft — в переводе с английского «мягкий». Подразумевает использование на занятиях простых элементов, в частности термины и короткие выражения.

2.Hard — более сложный вид, требующий хорошего знания языка и его практического применения.

Велением времени, нам, учителям, необходимо овладевать английским языком и приобщать к нему наших воспитанников. Именно английский язык является языком международного общения, на котором разговаривают более 50% населения нашей планеты, а  также издано большое количество художественной и научной литературы. Знание английского языка открывает новые возможности (общение, новые знакомства, путешествия, наука и многое др.), а их реализация будет зависеть только от нас самих.

Уважаемые коллеги. Данный раздел сайта представляет собой площадку по изучению и отработки навыков английского языка на уроках биологии с использованием технологии CLIL.

Предлагаем Вам проверить свои знания английского языка  используя следующие тренажеры: